Tvořivá dramatika je jediný odborný časopis v ČR zaměřený na všechny oblasti dramatické výchovy:
- TD vznikla v roce 1990 ; v současné době je vydávána NIPOS-ARTAMA ve spolupráci se Sdružením pro tvořivou dramatiku a s katedrou výchovné dramatiky DAMU.
- TD vychází třikrát do roka .
- TD má strukturu danou dvěma hlavními rubrikami, které pojmenovávají obě základní směřování dramatické výchovy: Dramatika-umění-divadlo a Dramatika-výchova-vzdělávání . V rubrice Reflexe-recenze-informace TD recenzuje nové publikace týkající se oboru a přináší obsáhlé informace a statí o umění pro děti a mládež, zejména divadle a literatuře. V třetí stěžejní rubrice Úvahy-pojmy-souvislosti jsou publikovány zásadní studie obecnějšího charakteru z oblasti teorie, didaktiky a historie dramatické výchovy.
- TD publikuje také stati o různých směrech a konceptech zahraniční dramatické výchovy . Dosud byla věnována pozornost např. těmto osobnostem světové dramatické výchovy a paradivadelních aktivit: Geraldine Brain Siksové, Ruth Beall Heinigové, Brianu Wayovi, Judith Kase-Polisiniové, Viole Spolinové, Keithi Johnstoneovi, Gavinu Boltonovi, Dorothy Heathcoteové, Cecily O’Neillové, Jonothanu Neelandsovi, Tonymu Goodeovi, Warwicku Dobsonovi, Julianě Saxtonové, Judith Ackroydové, Francisu Prendivillovi, Barbaře Salisburyové, Nellie McCaslinové, Johnu O’Toolovi, Johnu Somersovi, Augustu Boalovi, Helmutovi Köppingovi, Erichu Hofbauerovi, Davidu Davisovi, Allanovi Owensovi, Christiane Pageové, Janince Greenwoodové, Davidu Novakovi, Rivesovi Collinsovi, Davidu Boothovi, Andymu Kempeovi a dalším.
- TD je v současné době jedinou platformou, kde se uveřejňují nové dramatické texty pro dětské a středoškolské soubory a scénáře původních nebo přeložených školních dramat (dramatických struktur), které lze využít přímo ve vyučování.
- Součástí každého čísla TD je textová příloha Dětská scéna , v níž vycházejí dramatické texty (divadelní hry a scénáře a recitační pásma a montáže) pro dětské a mladé soubory.
- TD je po zániku Zlatého máje a bulletinu PdF MU Ladění jediným periodikem, které se soustavně věnuje
literatuře pro děti a mládež a také dalším oblastem umění pro děti a mládež, především divadlu
.
- Vždy po dvou ročnících je vydáván podrobný
obsah a rejstřík
vyšlých čísel
TD
.
Redakce přijímá příspěvky (stati, výzkumná sdělení, přehledové studie, diskusní příspěvky, informace z praxe, zprávy a recenze) věnované výzkumu a reflexi všech oblastí dramatické výchovy a také umění pro děti a mládež, zejména divadla a literatury.
Rukopisy, vytvořené v editoru MS Word, lze zasílat v elektronické podobě na adresu redakce e-mailem, případně poštou na disketě. V průvodním dopise je třeba uvést pracoviště a úplnou kontaktní adresu včetně e-mailového spojení autora. Text je třeba psát průběžně, řádky nezarovnávat. Klávesu ENTER používejte pouze na konci odstavce.
Zařazení textu do jednotlivých rubrik je v kompetenci redakce. Tištěné texty jsou se souhlasem autora redakčně upravovány. Nevyžádané rukopisy redakce nevrací a nehonoruje.
Texty přijaté k tisku jsou publikovány na stránkách časopisu Tvořivá dramatika a posléze také elektronicky v archivu na webu www.drama.cz/periodika . Souhlas s pozdějším elektronickým zpřístupněním článků dávají autoři už samotným nabídnutím textu redakci Tvořivé dramatiky .
Redakce přijímá rukopisy s bibliografickou úpravou, která je ve shodě se systémem uvádění citací, odkazů a literatury časopisu Tvořivá dramatika , vycházející z bibliografické normy ČSN ISO 690 (01 0197).
Číslované poznámky jsou pouze předmětné, tj. vysvětlují, komentují nebo doplňují text. Sekundární literatura je citována přímo v textu. Její kompletní soupis je uveden ve zvláštním oddíle LITERATURA za textem.
ÚVAHY / POJMY / SOUVISLOSTI
Oto Dymokurský: Kompetence jako cílová kategorie v prevenci rizikového chování?
Jaroslav Provazník: Specifičnost edukačních programů využívajících metod a technik dramatické výchovy
DRAMATIKA / VÝCHOVA / VZDĚLÁVÁNÍ
Miloslava Čechlovská-Jakub Kubíček: Kreativní učení a primární prevence v nabídce programů dramacentra Bezejména
Bára Meda Řezáčová: Mezi uměním a primární prevencí už pětadvacet let
Jitka Rosenová: STOP – Divadelta a divadlo fórum ve vzdělávání
Anna Waloschková: Rozmanitost jako příležitost, nikoliv hrozba: Dramatická lekce zaměřená na podporu vzájemného respektu v rozmanité společnosti
Anna Waloschková: Čmuk
DRAMATIKA / UMĚNÍ / DIVADLO
Hana Volkmerová-Lucie Blažek Mičková: MeetLoutky: Nová platforma v Divadle loutek Ostrava
REFLEXE / RECENZE / INFORMACE
Jan Slavík: Performativní pedagogika aneb Třída je scéna, vyučování spektákl, učitel je performer (recenze knihy Josefa Valenty Performativní pedagogika)
UMĚNÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ
Eva Koudelková: Krakonoš a ti druzí (recenze knihy Jana Pohunka Krakonošova družina)
Kristina Procházková: Lemuria na dosah: Daisy Mrázková vypravěčka a malířka
Alžběta Rajchlová-Luděk Korbel-Lucie Šmejkalová-Michaela Lažanová-Marta Žilková-Jaroslav Provazník: Nahlédnutí do nových knih a inscenací pro děti a mládež (recenzované tituly: Tomáš Peřina: Tam uvnitř něco je! - Lois Lowryová: Syn - Petr Stančík: Faustův dům a díra do stropu - Petr Stančík: H₂O a zkázonosný prstenec - Ondřej Buddeus & Jindřich Janíček: Kolo - Stanislava Miková: Vařená vejce-Tade jandre - Dagmar Inštitorisová: Chobotnička Emka - Miroslav Dobiaš: Adam a krvavá grófka - Oksana Maslova: Společenstvo ztracených rukaviček - Milan Rúfus: Anjeličku, môj strážničku - Melike Günyüz: Havranček Kuki - Ondrej Sliacky ai.: Svetlo z Betlehema - Tove Janssonová-Marie Špalová-Bela Schenková: Muminci a čarodějův klobouk)
Jaroslav Provazník: Ohlédnutí za knihou, na kterou by bylo škoda zapomenout (Åke Holmberg: Detektiv Sventon se ujímá případu)
DĚTSKÁ SCÉNA 75
Jana Šrámková-Petr Gojda-Vratislav Šrámek: Bratři v poli
Magdaléna Gracerová Chrzová: Kdo si hraje, nezlobí
Jana Šrámková: Sysel a hraboš se hledali dlouho
Obsah všech dosud vydaných čísel Tvořivé dramatiky, archiv starších čísel a veškeré důležité informace o dramatické výchově najdete na adrese www.drama.cz .
