HLEDAT
Kritici nejsou jen introvertní podivíni, kteří vedou nudné teoretické debaty o divadle! Výuka na Katedře teorie a kritiky probíhá v úzkém sepětí s praktickou divadelní tvorbou. Vyzkoušíte si překlad dramatického textu, tvůrčí psaní i psaní kritické, buď v rámci festivalu Zlomvaz nebo v časopise Hybris.
Konzultace k přijímacím zkouškám do bakalářského studia se budou konat v polovině února on-line. Brzy zde zveřejníme přesné datum, hodinu i odkaz, na kterém se bude možné konzultací zúčastnit.
Pro bakalářské studium:
do 19. března 2021.
Pro navazující magisterské studium:
do 7. června 2021
a do 31. srpna 2021.
Pro doktorské studium:
do 30. června 2021.
Nároky na uchazeče jsou zveřejněny na stránkách jednotlivých studijních oborů KTK v kapitole Požadavky a přijímací řízení.
Pro bakalářské studium:
1. kolo: 12. dubna 2021,
2. kolo: 26. dubna 2021.
Pro navazující magisterské studium:
22. června a 14. září 2021.
Pro doktorské studium:
9. září 2021.
1) MCQ test: zaškrtávací otázky s jedinou správnou odpovědí zaměřené na domácí a zahraniční kulturně-historický přehled.
Maximálně možno získat 10 bodů
2) Definice pojmů: uchazeč vlastními slovy (formou stručných slovníkových hesel) vysvětlí zadané elementární odborné termíny z oblasti divadla, literatury, výtvarného umění, filmu; ověřuje se znalost historie ve vztahu ke kultuře a umění, dále též znalost klíčových osobností oboru (umělců, teoretiků, kritiků atd.), institucí, uměleckých děl.
Maximálně možno získat 40 bodů.
3) Popis hereckého výkonu: uchazečům je promítnuta krátká ukázka ze záznamu divadelní inscenace (do 10 minut) a zadány otázky či pokyny, čeho si mají všímat a co následně co nejvýstižněji popsat. Důraz je kladen na postižení vztahu mezi postavami a popis hereckých prostředků, jimiž je tento vztah vytvářen. Určení hry, postav, případně konkrétní inscenace, ze které ukázka pochází, není podmínkou úspěšného splnění zadání, nicméně v hodnocení k němu může být přihlíženo. V odevzdaném písemném projevu se posuzuje zaprvé schopnost odečíst a popsat co nejpřesněji vztah postav a maximum použitých hereckých prostředků, zadruhé styl písemného projevu, bohatost jazyka, gramatická a pravopisná úroveň textu.
Maximálně možno získat 15 bodů.
4) Odborná literatura: uchazeč uvede pět titulů teatrologické literatury, které přečetl (knihy či delší články) a je s nimi natolik obeznámen, aby byl schopen vést o nich dialog či polemiku, a zejména aby byl schopen obhájit svůj názor na ně, vysvětlit, v čem jsou pro něj inspirativní, případně jaké otázky v něm dále vzbouzejí i s ohledem na jeho diváckou zkušenost.
Maximálně možno získat 5 bodů.
5) Komentář zadaného odborného textu – uchazeč má za úkol přečíst předložený teoretický text (cca 1 stránka) a shrnout jeho základní teze; smyslem zadání je zjistit schopnost orientovat se v odborné literatuře, oddělit hlavní myšlenky od příkladů a kultivovaně a strukturovaně je zprostředkovat; posuzuje se schopnost jasného, gramaticky i stylisticky správného písemného vyjádření bez použití prvoplánových synonym a parafrází, a dále schopnost předložené myšlenky interpretovat, případně doložit konkrétním případem čerpajícím z vlastní divácké zkušenosti.
Maximálně možno získat 10 bodů.
6) Test s částí zaškrtávací a doplňovací, ověřující znalost jednoho cizího jazyka na úrovni B1, a to v těchto oblastech: gramatika, syntax, lexikologie, porozumění přečtenému textu, základní odborná (divadelní) terminologie.
Maximálně možno získat 20 bodů
Body z jednotlivých částí odborného testu se sčítají.
Maximální počet bodů: 100 (80 + 20).
Pro postup do 2. kola je nutné dosáhnout minimálně
Pokud uchazeč nedosáhne v některé části minimálního počtu bodů, do 2. kola nepostupuje a bude mu doručeno rozhodnutí o nepřijetí ke studiu.
1) Motivační pohovor: zjištění dosavadní zkušenosti čtenářské (s ohledem na doporučený seznam dramatické literatury, k dispozici zde; dále též s ohledem na současnou divadelní kritiku a její představitele), divácké, divadelnické (v oblasti školního či amatérského divadla), případně kritické (vlastní publikace ve školním tisku) či autorské (vlastní dramatická či literární tvorba).
Maximálně možno získat 10 bodů.
2) Popis hereckého výkonu (pokračování): detailní diskuse o hereckém výkonu, který byl předmětem popisu/analýzy v písemné části zkoušky, zejména s ohledem na vztahy mezi postavami a jejich interakci, rejstřík použitých hereckých prostředků (dikce, mimika, gestika, jevištní pohyb atd.).
Maximálně možno získat 10 bodů.
3) Analýza zhlédnuté inscenace dle výběru adepta: smyslem zadání je zkoumat schopnost uchazeče vybavit si zpětně divadelní událost, být schopen ji plasticky popsat, dále pak s oporou v konkrétních příkladech a argumentech vysvětlit svůj postoj k ní, případně její hlavní téma či témata.
Maximálně možno získat 10 bodů.
4) Analýza a interpretace fotografie významného autora: smyslem zadání je prověření elementárního scénického citu uchazečů, tedy jakéhosi ekvivalentu hudebního sluchu, tedy zda adept dokáže fotografii „přečíst“ z hlediska zachycené reálné situace a jejího dramatického potenciálu; zároveň tento úkol prověří jeho schopnost analýzy uměleckého obrazu a rozpoznání jeho scénických kvalit a možností.
Maximálně možno získat 10 bodů.
5) Odborná literatura (pokračování):
diskuse o jednom z teatrologických titulů, které uchazeč uvedl ve 4. části písemného testu: smyslem zadání je prověřit uchazečovu schopnost zprostředkovat přečtený text, shrnout hlavní myšlenky, vysvětlit, v čem konkrétně je pro něj daný titul inspirativní či provokativní; v případě potřeby vysvětlující diskuse o zadaném textu z písemné části přijímací zkoušky.
Maximálně možno získat 10 bodů.
Pro přijetí je rozhodující počet bodů získaných ve 2. kole přijímací zkoušky. Body z jednotlivých částí 2. kola přijímací zkoušky se sčítají a všechny mají stejnou váhu. Přijati budou uchazeči, kteří dosáhnou minimálního počtu bodů nutného pro přijetí a umístí se na odpovídajícím místě v pořadí nejlepších.
Bakalářský titul z oboru teorie a kritika, divadelní věda, či příbuzných oborů (estetika, moderní filologie atd.), jistá zkučenost s praktickou divadelní tvorbou (dramaturgie, překlad atd.), schopnost kritického myšlení, publikační činnost (deníková kritika, festivalová kritika, publicistika atd.).
Přijímací řízení je jednodenní a sestává z jednoho kola, jemuž předchází vyhodnocení obdržených podkladů; toto vyhodnocení však není vyřazovací.
V rámci ústního pohovoru uchazeč prokazuje splnění kritérií v následujících oblastech.
Body z jednotlivých částí přijímací zkoušky se sčítají a všechny mají stejnou váhu. Přijati budou uchazeči, kteří dosáhnou minimálního počtu bodů nutného pro přijetí.
Přijímací řízení pro rok 2021/22.
Garant doktorského programu: prof. Jan Vedral, PhD.
Doktorský program Teorie a praxe divadelní tvorby se zabývá především výzkumem a reflexí současné divadelní praxe a umělecké tradice, z níž vyrůstá. Zaměřuje se zejména na přístupy a pojetí scénického uskutečňování tvůrčího východiska, ať už jde o interpretaci textu či svébytný projekt tzv. postdramatického divadla. Výzkum je otevřen i problematice auditivního slovesného, zejména dramatického umění.
Orientace k praxi umožňuje rozvíjet doktorský výzkum jednak jako vědecko-teoretický, divadelně historický, ale také jako umělecký výzkum (výzkum umění), tj. jako výzkumnou uměleckou činnost provázenou erudovanou teatrologickou reflexí. Tento výzkum uměním, spojený s vlastním tvůrčím výkonem/tvůrčími výkony doktoranda (doprovozenými vždy ve studijním řádu AMU specifikovanou písemnou dizertační prací) může vycházet z potřeby zásadní kritické interpretace dramatického a scénického díla či jejich souboru, ale také z potřeby v dramatické a scénické praxi dopracovat a ověřit inovativní postupy, metody a koncepty. Záměr uměleckého výzkumu a jeho teoretické reflexe musí být zřetelně vyjádřen už při přijímacím pohovoru v předložených tezích a o přijetí či nepřijetí uchazeče bude rozhodovat kromě kvality, originality a potřeby záměru také možnost školicího pracoviště ovlivnit jeho praktické naplnění.
Cíle studia zahrnují několik základních okruhů: • teoreticky reflektovat a fundovat případnou vlastní tvůrčí činnost; • získat a prokázat schopnost samostatné výzkumné a teoretické práce v oboru ve vztahu k současným podobám divadelní praxe, zejména k herectví, režii, scénografii, dramaturgii, autorství, divadelní pedagogice, organizaci divadelního života a auditivnímu slovesnému a dramatickému umění; • zkoumat vývoj a současný stav divadelní teorie a divadelního a auditivního slovesného umění v ČR i v zahraničí v kontextu s dosavadním stavem českého a evropského teatrologického poznání; • nové teatrologické poznatky a metody využít při výzkumu dosud nedostatečně probádaných oblastí a fenoménů moderní české divadelní praxe; • zkoumat a interpretovat vztahy divadelní teorie a praxe k dalším oborům lidské činnosti, zejména k dalším uměnovědným a humanitním oborům; • uplatňovat výsledky teoretického a výzkumného poznání v umělecké, akademické, teoretické a kritické praxi; • studovat a do hloubky poznávat procesy probíhající v rámci divadelní tvorby a její recepce v kontextu proměn současné společnosti.
Uchazeč musí mít uzavřené magisterské studium. Předpokládá se, že toto studium souvisí s problematikou teorie a praxe divadelní tvorby, tj. s cíli tohoto doktorského programu, tedy že uchazeč je absolvoval na některé z uměleckých škol či v programech divadelní vědy či jiných příbuzných programech společenských věd.
Přijímací řízení: s řádně vyplněnou přihláškou uchazeči o doktorské studium přikládají k přihlášce ověřené doklady o dosaženém vzdělání, životopis, potvrzení o zdravotní způsobilosti absolvovat studium a uvedou světový jazyk (AJ,NJ,FJ,ŠJ, RJ, IJ), ve kterém podstoupí zkoušku. (Jazykovou zkoušku lze nahradit platným certifikátem o zkoušce v jazykové úrovni B 2) Dále k přihlášce připojí přehled své tvůrčí, odborné a publikační činnosti a projekt doktorského studia, případně ukázky vlastní umělecké tvorby či odborných textů. Povinnou součástí životopisu je informace, zda student někdy započal (i nedokončené), resp. dokončil doktorské studium na jiné vysoké škole.
V projektu doktorského studia uchazeč pojmenuje a specifikuje zaměření doktorského výzkumu a téma uvažované dizertační práce. Opírá se přitom o reflexi dosavadního stavu poznání. V případě vědecko-teoretického či divadelně historického výzkumu uchazeč popíše problematiku, o které hodlá bádat, její dosavadní poznání (včetně základních zdrojů a hlavní literatury), metodologii výzkumu a jeho inovativnost a potřebnost pro rozvoj oboru. Popíše zde rovněž předpokládané etapy práce a její dílčí výstupy. V případě uměleckého výzkumu uchazeč popíše problematiku, kterou hodlá prostředky uměleckého výzkumu zkoumat a záměry, cíle a metody svého výzkumu a jeho potřebnost pro rozvoj oboru. Popíše zde rovněž předpokládané etapy práce a její dílčí výstupy. Vlastní umělecké dílo samo o sobě není výsledkem doktorského uměleckého výzkumu, ale pouze jedním z prostředků jeho provedení; tvůrčí výkon tak musí být od počátku projektován jako nástroj reflexe a poznání zkoumané problematiky. Tato reflexe musí být v souladu se studijními předpisy AMU připravována a předložena k oponentuře jako dizertační práce, jejíž součástí je zaznamenaný umělecký výkon. Je-li podmínkou uměleckého výzkumu vytvoření a zveřejnění divadelního díla / divadelních děl, musí být součástí projektu realistická rozvaha o jejich provedení; oborová rada nemá vlastní prostředky k realizaci inscenace. V případě projektu uměleckého výzkumu je proto jeho nezbytnou součástí reálná a podložená představa o praktické stránce výzkumu, jeho proveditelnosti a případných nárocích na školící pracoviště.
Součástí přijímací zkoušky je:
Přijímací zkoušky jsou jednokolové a odehrávají se v jednom dnu, na který bude uchazeč pozván, pokud jeho přihláška a přiložené materiály splnily výše stanovené podmínky.
Pro návrh k přijetí je přijímací komisi stanoven limit čtyř doktorandů.
Program je akreditován pouze v českém jazyce.
Nepořádá se.
Konzultace výsledků přijímacích zkoušek do bakalářského studia:
8. června 2020 15:00 - 16:00 hodin (DAMU, Karlova 26, Katedra teorie a kritiky, II. patro trakt Karlova, č. dv. 224).
Nepořádá se.
Nepořádá se.
Tajemnice katedry
E-mail: zdenka.listonova@damu.cz
Studijní programy
Harmonogram školního roku
Celoživotní vzdělávání
Studijní oddělení
